Si vikoristamo tse. "Is", "are": acostumbrarse al idioma inglés. Cualquier artículo de vibrati A o THE

Mire este video para comprender los conceptos básicos sobre artículos en inglés antes de leer el artículo.

¿Cuáles son los artículos más necesarios en inglés?

¿Sabes que el artículo es una parte del lenguaje del que carece el ruso?

Cambiamos la voz y el orden de las palabras para darle un giro a la frase y fijaciones en inglés.

Maravíllate ante cómo cambia el lugar de la frase:

• Merezco un auto.
• El auto me conviene.

¿Sientes el truco? En el primer episodio se trataba inconscientemente de cada tipo de coche, y en el otro, se trataba de un coche concreto.

En inglés, no puedes intercambiar palabras en algunos lugares, por lo que puedes darle el tono requerido a la frase usando los artículos correctos. A, Unі El.

Reglas del artículo

El concepto de artículo en gramática inglesa está asociado a la categoría de significado. En pocas palabras, la regla para los artículos es la siguiente:

¡Recordar!

Si hablamos de un objeto invisible, entonces el artículo es insignificante. A / Un. Cuando se habla de una canción, se coloca un artículo delante de ella. El.

Zavdannya: ¿Qué artículos hay que corregir en esas culatas?

Compramos un auto.

Conseguimos el coche, ayer se lo dieron al yak.

Haga clic en las flechas para omitir la respuesta.

Pista.

Artículo El dar una vuelta Este(tse) - se puede indicar con un dedo.
A / Un dar una vuelta Uno(uno).

Eje por qué artículo A/Un¡Los vikoristas sólo compiten en uno!

En formas más simples, las reglas gramaticales de los artículos pueden ser las siguientes:

¿Nombre del grupo?
¿Se cuenta tu nombre?
¿Has oído hablar de esto antes? (Insignificancia o artículo de canción)
¿Te vas a la cama?

¿Cuál es la diferencia entre los artículos A y An?

¡Repitamos!
Artículo no indicativo A/Un(que es como uno)¡Pongamos a los dos uno frente al otro!

Entonces ¿por qué hay una diferencia entre Aі Un?

Artículo A colocado antes de palabras que comienzan con sonidos vocales (un C en, un h casa, un y duro), y Un- antes de palabras que comienzan con sonidos de voz (un a gente, un h nuestro).

Deja que esta imagen se filtre frente a Ochima, si eliges a Meju. aі un.

¿Cuándo utilizamos el artículo insignificante?

1. Cuando clasificamos un objeto, lo incluimos en el grupo de objetos.

• Una vaca es un animal. - Una vaca no es una criatura.
• Una manzana es una fruta. - La manzana es una fruta.

2. Si el objeto está caracterizado.

• Mi madre es enfermera. - Mi madre es enfermera.
• ¡El es un idiota! - ¡Eres un idiota!

Estaba constantemente perdido en el reloj inglés y para mí era muy importante comprender de qué manera se estaba violando este desafortunado Presente Perfecto. Hoy intentaré explicar de la forma más clara y sencilla posible que en algunas situaciones es necesario utilizar el Presente Perfecto y no cualquier otro reloj inglés.

Ha pasado la hora de la desgracia

Usamos el Presente Perfecto para decir que esto sucedió en el momento equivocado en el pasado. No lo llamamos de alguna manera si es lo mismo. Hablamos menos de lo que pasó en el pasado. No es necesario llamar a una hora concreta. Es imposible vivir el Presente Perfecto con expresiones como Ayer, hace 1 año, la semana pasada, si yo fuera un niño, si estuviera vivo en Japón, en ese momento, qué día, un día., etcétera. Y con palabras que no llamen al momento de canto de la hora del Presente Perfecto, es necesario vivirlo. Tse virazi nunca, nunca, una vez, muchas veces, varias veces, antes, hasta ahora, ya, todavía, Etcétera.

Echemos un vistazo a un montón de colillas:

I han visto esa película veinte veces.(Vi esta película 20 veces).

Creo que yo se han reunidoél una vez antes.(Creo que solo he charlado una vez).

Allá ha sido Hay muchos viajes difíciles a California.(California tuvo muchos terremotos).

Gente ha viajado a la Luna.(La gente voló al mes).

La gente no se molesta en ir a Marte.(La gente no ha volado a Marte).

Tiene leer el libro todavía?(¿Aún no has leído este libro?)

Nadie tiene alguna vez escalado que montaña.(Nunca nadie ha escalado esa montaña).

A: Tiene allí alguna vez estado¿Una guerra en Rusia?(¿Hubo una guerra en Rusia?)

B: Sí, ahí ha sido una guerra en Rusia.(Entonces, Rusia estaba en guerra).

Por favor respete que los nombres de los nombres tengan una hora específica.

Aún así, es posible que una fórmula como “momento insignificante a la hora” no le resulte comprensible. Luego dividamos la comprensión del Presente Perfecto en esos.

1. El enigma sobre la evidencia de quién

Puedes explorar la hora actual a fondo compartiendo tu evidencia. Esto es lo mismo que la frase " Tengo la experiencia de… Obviamente, dado que no tenía esa información hasta el día de hoy, puede decirlo, vikoryst, en esta misma hora. Sin embargo, con la ayuda del Presente Perfecto no se puede adivinar ninguna idea específica.

I ha sido a Francia.(Tenga en cuenta que tiene pruebas de haber estado en Francia. Es posible que haya estado allí una vez o quizás muchas veces).
I He estado en Francia tres veces.(Puedes poner las proposiciones tantas “veces” como sea posible).
I tener Nunca he estado en Francia.(Aquí hablamos de los que no tenías antes de tu viaje a Francia.)
Creo que yo han visto esa película antes. He visto esta película antes (nunca has tenido una confesión así).
Él tiene nunca viajado en tren. Nunca has viajado en tren (no existe tal evidencia)
joan ha estudiado dos lenguas extranjeras. Joan aprendió dos idiomas extranjeros. (Ella los conoce de inmediato).
A: Tener¿Alguna vez lo conociste?(¿Grillaste?)
B: No, yo no tengo reunió a él.(No, no chillé).

2. Cambios ocurridos durante el último período de tiempo.

Tú ha crecido desde la última vez que te vi.(Has nacido desde el momento en que te dije que te levantaras).
El Gobierno se ha convertido más interesados ​​en la educación artística.(El estado se ha interesado más en la iluminación artística).
japonés se ha convertido uno de los cursos más populares en la universidad desde que se estableció el programa de estudios asiáticos.(El idioma japonés se ha convertido en uno de los idiomas más populares en las universidades desde la llegada de los programas de idiomas asiáticos).
Mi inglés tiene en realidad mejorado desde que me mudé a Australia.(Mejoré mi inglés significativamente desde el momento en que me mudé a Australia).

3. Alcance

El Presente Perfecto se utiliza si conocemos el alcance de las personas. No lo llamamos momento de aloe.

Hombre ha caminado en la Luna.(La gente desembarcó en Misyatsi.)

nuestro hijo ha aprendido cómo leer.(Nuestro hijo ha aprendido a leer).

doctores han curado muchas enfermedades mortales.(Los médicos curaban enfermedades mortales sin tratamiento).

Aprende a dividir el átomo.(Dividieron el átomo una vez).

4. La esperanza aún no ha aumentado, como podemos ver

Vikoristas esta hora inacabada, tomamos nota de lo que sucederá lo antes posible.

Jaime no tiene finalizado su tarea todavía.(James no pagó lo suficiente por la tarea).

susana no ha dominado Japonesa, pero puede comunicarse.(Susan aún no se ha convertido en una fanática del idioma japonés, pero es posible que esté confundida).

Factura todavía no lo ha hecho llegó. (Bill aún no ha llegado).

El tren no se ha detenido.(Tire sin dudarlo.)

5. Kilka en diferentes momentos

Estamos usando el Presente Perfecto, hablando de eventos que se experimentaron varias veces en la última hora. Ahora es el momento de hablar de aquellos que aún no han finalizado el proceso y pueden empezar de nuevo.

Por ejemplo:

El ejército ha atacado esa ciudad cinco veces.(El ejército atacó el lugar varias veces).

I Hay varias pruebas y cinco exámenes este semestre.(Tuve cuatro pruebas y cinco exámenes este semestre).

Nosotros haber tenido Hay muchos problemas principales al trabajar en este proyecto.(Tuvimos muchos problemas importantes mientras trabajábamos en el proyecto).

Ella Ha hablado con varios especialistas sobre este problema, pero nadie sabe por qué está enferma.(Vona habló con varios Fahiv sobre su problema, pero nadie sabe por qué está enferma).

Viraz chasu s Presente perfecto

Permítanme recordarles una vez más que la presencia del Presente Perfecto caracteriza cada hora del pasado. No es tan importante llamar a la hora exacta. A veces queremos separar un período de tiempo en el pasado, hablando de evidencia propia o ajena.

Por ejemplo:

Tener¿Has estado en México en los últimos años?¿Quieres estar en México alguna vez en el siglo pasado?

I He visto esa película seis veces por la noche. He visto esta película 6 veces en los últimos años.

Ellos haber tenido tres pruebas en el resto de la semana. Durante la semana pasada, 3 suegros se volvieron apestosos.

Se graduó de la universidad hace menos de tres años. Hasta el momento trabaja en tres empresas diferentes. Vaughn se graduó de la universidad menos de tres años después. Todo este tiempo trabajó en tres empresas diferentes.

Mi coche ha roto bajó tres veces esta semana. Durante los últimos diez años mi coche se ha estado averiando.

RESPETO IMPORTANTE. "El año pasado"і "en el año pasado" Surgen varios significados. “El año pasado” significa “torik”, que es el último momento de la hora, por eso se utiliza el Pasado Simple. "en el último año": hace 365 días, luego en cualquiera de estos días. Esto transmite el momento del canto a la hora, razón por la cual se utiliza el Presente Perfecto.

I fue a México el río restante. Viajé a México tórico (por suerte).

I He estado en México en los últimos años. Seré contratado por México en uno de los 365 días desde ahora hasta el pasado.

Trival del pasado al presente

Relevante para palabras que no utilizan la forma ing (verbos no continuos), así como para verbos mixtos. En este caso, utilizamos el Presente Perfecto para denotar ideas que comenzaron el año pasado y ahora. "Durante cinco minutos", "durante dos semanas" y "desde el martes": todas estas expresiones se pueden analizar en el tiempo justo.

I haber tenido un resfriado durante 2 semanas. Estoy resfriado desde hace dos años. He estado enfermo en el pasado y mi enfermedad continuará hasta el día de hoy.

Ella ha sido en Inglaterra durante seis meses. Inglaterra tiene 6 meses. Llegué tarde y aún no me he ido.
A María le encanta el chocolate desde que era pequeña. A Mary le encanta el chocolate desde pequeña.

Algunas palabras del presente perfecto se pueden utilizar para crear formas ing: por ejemplo, las palabras vivir, trabajar, enseñar y estudiar.

En inglés, a diferencia del ruso, se utilizan ampliamente palabras especiales (artículos). El artículo y las reglas de esta traducción al idioma inglés se presentan a continuación en las culatas para facilitar la comprensión del material necesario. En el idioma inglés hay dos artículos distintos: la canción el el de las no significancias a (un) . Es importante colocar el artículo antes de los nombres. El artículo no insignificante puede incluirse en el mismo plural, independientemente de que se cuenten en uno u otro.

En su mayor parte se memoriza; en algunas situaciones el artículo no se aprende. El artículo no echa raíz si va delante del sustantivo (uno, dos, seis, etc.), o (este, aquello, mío, nuestro etc.), o del nominativo (de mi padre, de María, etc.), o "No no no!). Aplicar:

• Mi habitación no es grande, pero sí cómoda - Mi habitación es pequeña, pero no cómoda.
• Hay dos niños en el patio - hay dos niños en el patio.
• No tengo hermano, no tengo un hermano.

Código corto de Google

Nota: Dado que la etiqueta de nombre de la edición correspondiente indica la función del titular de la marca, se puede utilizar el artículo insertado, por ejemplo: Paul es el nombre de un hombre(Nombre humano). paula es el nombre de una mujer(el nombre de mi esposa). Es un bicicleta para niños(bicicleta de niño).

El artículo no funciona bien con nombres no diagnosticados, que significan un volumen de discurso insignificante o un concepto abstracto:

• No me gusta el té, prefiero el café. - No me gusta el té, prefiero el cava ( té de kava- Zagalom)
• La naturaleza es uno de los pensamientos más importantes de mi vida. - La amistad es una de las palabras más importantes de mi vida (la amistad es un concepto abstracto)

El artículo no se acostumbra a los nombres de los deportes:

• Me gusta el fútbol y mi hermana prefiere el bádminton. — Me encanta el fútbol y mi hermana prefiere el bádminton.

Además, el artículo no funciona con nombres poderosos (a excepción de algunos nombres geográficos, así como los siguientes).

Artículo no indicativo “a”

El artículo no significativo - ce a / an - no es un artículo independiente, sino una forma de lo no significativo, que se usa delante de los nominales, que comienzan con un sonido vocal: una manzana, una naranja.

• Las formas a y an son un remanente de una antigua palabra inglesa que significa "uno", por lo que Las no interpretaciones del artículo se utilizan solo con sustantivos en uno.

El artículo no insignificante se utiliza en las siguientes situaciones:

• Al primer pensamiento de un objeto. Por ejemplo, vivo en una casa.
• Si tienes una profesión designada, tómala. Por ejemplo, ella es maestra. Mi amigo es estudiante.
• Canción: Esto es, Es decir, Es, Hay. Por ejemplo, esta es una computadora. Hay una rosa en el jarrón.
• Cuando un anotador se acostumbra a un nombre que lo caracteriza, en tales situaciones el artículo se coloca antes del anotador. trasero: esto es una flor. Esto es una flor roja.
• Recuerde el uso del artículo sin firmar en oraciones de tipo ofensivo.

- ¡Qué color tan bonito!
- ¡Qué tarta más rica!
- ¡Qué buena niña!

Artículo de canto "el"

El artículo cantado se utiliza en las siguientes situaciones:

• Como estamos hablando de un tema de canción, del cual ya hemos hablado, pero por el contexto entendemos de qué estamos hablando. Por ejemplo, ayer vi una película. El La película no era interesante.
• Con objetos únicos en su tipo. Elsol, elviento, ellunaeltierra
• Poslia. Por ejemplo, hay un gato delante de el Monitor.
• C – el más pequeño – el más pequeño, el más rápido – el más visible
• Z, por ejemplo: el primer libro, el quinto piso (ALE: debido a que un número ordinal significa un número, no se usa el artículo: Lección 7, Autobús 15, página 45)
• A ambos lados del semáforo: Al norte; en el sur; en el este; en el oeste
• Con un apodo, como ocurre con toda la familia, los Ivanov, Ivanov, los Smith, Smita.
• En frases persistentes: Por la mañana; Por la tarde; por la tarde; al cine/teatro; a la tienda/mercado; en el cine/el teatro; en la tienda/el mercado

Artículo de canción de nombres geográficos.

El artículo cantado deberá utilizarse con los siguientes nombres geográficos:

• mares: el Mar Negro, el Mar Báltico
• - el océano Pacífico
• río - el Voilga, el Nilo
• canales – el canal inglés
• entrada, canal - el Golfo de México, el Estrecho del Bósforo
• archipiélagos - las Seichelles
• kestel – Sáhara, Gobi
• Girsky Lantsyugs – los Alpes
• región, ya que el nombre contiene la palabra República, Federación, Reino, se encuentra en el grupo (t Países Bajos) o abreviado (EE. UU., Reino Unido)

Con los nombres de países, lagos, montañas (picos), islas, lugares, continentes, calles, plazas, aeropuertos, no se utiliza el artículo. Culpa:

• elGambia- Gambia,
• La Haya - La Haya

El artículo de la canción también se utiliza en nombres de hoteles, cines, teatros, periódicos y revistas.

Hemos delineado las reglas básicas para usar el artículo. Hay tantos matices y el alcance de un artículo no nos permite adivinarlo todo. Hemos preparado otra lección en vídeo sobre los pasos para doblar el artículo:

Esperamos que la publicación te ayude a comprender los artículos en idioma inglés y utilizarlos correctamente en tu idioma, pero no olvides que la repetición es maternal, no seas perezoso en revisar las reglas con la mayor frecuencia posible.

¿Qué significa la parte "a" antes de las palabras? ¿Sabes la respuesta a esta pregunta?

A la mayoría de las personas que hablan inglés realmente no les importa. Por eso utilizan una mezcla, vikorista esta parte antes del tratamiento de la piel. ¿Cuándo necesitas vivir?

En este artículo te lo confirmaré y te explicaré cuándo es necesario anteponerlo a las palabras y cuándo no.

¿Qué quiero decir cuando se utiliza la parte?

La parte “to” en inglés es vikorista antes de la forma coaxial (sin marcar) de la palabra. La forma de convivencia de la palabra es una forma que no nos muestra quién ni cuándo se forma la palabra.

Palabras de forma indefinida sugieren a los nutricionistas “¿qué hacer?” y "¿qué debería ganar?" Por ejemplo:

(¿Qué es tímido?) escribir – escribir;
(¿qué hay para ver?) para ver – ponerse a trabajar.

En inglés, la forma indefinida de la palabra we se llama infinitivo.

¿Cómo puedes entender qué es el infinitivo?

En ruso entendemos que la palabra tiene una forma sin importancia una vez completada. TH: confirmación t, arroz t, llámame t. En inglés, la terminación de las palabras no cambia.

Vendré aquí para ayudarnos. parte a, que es el tipo de espectáculo con el que termina el idioma ruso TH. Tobto yakscho mi bachimo parte a Antes de la palabra, podemos decir con valentía lo que esta palabra significa en la forma sin importancia: a decir, a pintar a llamar.

Si te maravillas con la parte “a” y dices “a”, verás que ella REALMENTE adivina ruso. TH cerveza justo en la mazorca de la propuesta.

Quiero a llama a mi hermana.
Quiero (¿qué ganar?) llámame t su hermana.

Me olvidé a Dale su libro.
Lo olvidé (¿por qué molestarme?) así que t libro yomu yogo.

voy a ir a nadar mañana.
Me voy (¿qué hacer?) Plava t Mañana.

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¿Qué pasa si no ponemos una parte antes de las palabras sin marcar?

Cada regla de la piel tiene sus defectos. Vamos a ver:

1. Cuando una palabra en una forma sin importancia va precedida de una palabra, no expresa la materia, sino la posibilidad, la necesidad, la importancia.

Estas palabras en inglés se llaman modales: puedo (yo puedo), puede (yo puedo), debe (culpable), necesidad(requerido), debería(rastro). Después de ellos no tenemos parte vikory. a.

I poder corre rapido.
Puedo correr rápido.

Tú debe Dime la verdad.
Quieres decirme la verdad.

Él debería Se mas cuidadoso.
Debemos ser cuidadosos.

Es cierto que hay una serie de palabras modales que suelen funcionar bien con: tener que (obligatorio), deberíaa(rastro).

Ellos tengo que trabaja duro.
Necesito trabajar duro.

Ella debería ayúdame.
Vaughn puede ayudarme.

2. Después de las palabras dejar (dar, permitir).

vamos Sé como eres.
Déjame saber cómo estás.

vamosél dice.
Déjame decirte.

3. Después de las palabras hacer yaksho mi vikoristovamo yogo en el sentido de "amortiguar".

Tú hacer Lo pienso.
Me hiciste pensar en ello.

Él marcas Yo sonrio.
Quieres que me ría.

4. En una oración hay dos palabras sin significado y se interponen entre ellas. y yo) si no o cualquiera), entonces no ponemos la parte to delante de la otra palabra.

Quiero a cantar y bailar.
Quiero cantar y bailar.

No sé a llorar o reír.
No sé si llorar o reír.

El significado de la parte "a" proviene del uso de "a" en el idioma inglés.

Es importante no perderse una pieza para h receptor a. Sin embargo, independientemente de los que apestan, detrás del sonido y la escritura, detrás del hecho, estas dos palabras son diferentes.

en parte a somos vikorista con la palabra en forma de mazorca.

Nombre de usuario para Somos vikorystvo con nombres. ¿A qué unidad podemos suministrar energía? ¿Dónde? Echemos un vistazo a un montón de colillas.

parte a

Me gusta (¿qué es robótico?) a leer libros interesantes.
Debería (¿trabajar qué?) lee t algunos libros.

Quiero a encontrarme con mis amigos.
Quiero (¿ganar dinero?) zustrin t con mis amigos.

Nombre de usuario para

voy (¿a dónde?) a El cine hoy.
Me voy (¿a dónde?) V El cine hoy.

todos los dias voy a mi trabajo.
Hoy voy (¿a dónde?) en robot.

ahora juntos

Quiero (¿qué ganar?) a Bebo el agua así que me voy (¿a dónde?) a La cocina.

Quiero (¿qué ganar?) VIP t Conduce, así que fui (¿adónde?) en cocinas

Al preguntar, podemos determinar fácilmente si la pieza está delante de nosotros o del destinatario.

traigamos la bolsa

1. La parte nosotros se coloca delante de las palabras en forma coaxial (infinitivo).

2. Є culpa, si no tenemos una parte vikory: después de las palabras modales (maravilloso), después de las palabras dejar y hacer, si la oración tiene 2 palabras conectadas por el receptor y/o (maravilloso).

3. La parte to se usa con palabras y el apéndice to se usa con nombres. Estas son palabras terribles.

4. ¿Cómo puedes verificar si necesitas vikorizar una parte de algo? Para quién ponemos la comida: “¿Qué hacer?”, “¿Qué hacer?”. Para que suene lógico, ponlo antes de la palabra.

Piénsalo.
(¿Cuánto vale?) Piénselo.

Quiero a Piénsalo.
Quiero pensar en ello.

Espero que ahora no se sienta confundido acerca de dónde colocar la parte "a" y "dónde no". Si ha perdido su comida, escríbalo en los comentarios debajo del artículo.

Zavdanya en zakriplenya

Y ahora volvamos a comprobar que has entendido bien que necesitas poner la parte “a” y “dónde no”. Coloca la palabra cerca de los brazos en la forma correcta. No te olvides de la culpa.

Por ejemplo: Ella irá (jugará) al tenis. - Ella irá a jugar tenis."

1. Mi hermana puede (correr) rápido.
2. (Mira) a este bebé.
3. Quiero (cocinar) la cena.
4. Deja que te (ayude).
5. Mi amigo me olvidó (llamarme).
6. Ella decidió (vender) su auto.
7. Me hizo (comprarlo).
8. Puedes (sentarte) aquí.
9. Puedo (traer) tu libro.
10. Nos gustan (comer) los dulces.
11. Deberían (escribirlo).
12. Ella quería (beber) y (comer).

Escribe tus opiniones, como siempre, en los comentarios. Definitivamente los revisaré.

Saber inglés te abre las puertas. Esto mismo se celebra activamente en casi todos los rincones del mundo. Actualmente, en todo el planeta, hay miles de millones de personas que practican el vikorismo de forma permanente. Este rango incluye aquellos para quienes el idioma inglés es nativo, así como aquellos que hablan inglés como lengua extranjera: para contactos con socios comerciales, networking con amigos extranjeros, desarrollo de varios tipos de poder, no, navchannya. Mientras tanto, aprender idiomas extranjeros promueve la actividad racional, es más lógico pensar de forma abstracta y también navegar inteligentemente en situaciones difíciles.

Cómo mejorar la gramática inglesa

Para los ricos que aprenden inglés, la canción de la dificultad está representada por su forma gramatical. En verdad, no hay nada complicado allí (¡especialmente si lo comparamos, por ejemplo, con el idioma ruso!), basta con comprender los patrones importantes y recordar bien las formas básicas. En este caso, la memoria surge del proceso de la práctica: escribir, leer, escribir, escribir y dormir. La mejor manera de mejorar la gramática inglesa es utilizar el lenguaje natural.

La mayoría de las veces es una pena que la gente conozca la regla, pero no pueda soportarla en su promoción. Estas dificultades se superan con la práctica, y cuanto mayores y más variados sean los resultados (hoja, lectura, conversación, audición), más rápido y mejor será el resultado.

Recuerde que cada persona tiene su propio ritmo individual de aprendizaje de nuevos conocimientos y su capacidad para estancarse en la práctica del lenguaje cotidiano. Por ejemplo, cuando se estudia en grupo, es más probable que los estudiantes aprendan las reglas gramaticales correctamente, pero no hay necesidad de desanimarse. Pronto te encontrarás hablando en inglés sin piedad. Golovne: continúa masticando el ejercicio.

Palabras de la forma “is”/“are”: vivir en el lenguaje

Si ha comenzado recientemente a aprender inglés, entonces está familiarizado con esta situación: me gustaría decir que si el miedo a la indulgencia es importante, surge el miedo. Para evitarlo, intenta comprender la norma y, sobre todo, practicar más tus derechos.

Una de las dificultades gramaticales más comunes surge cuando se confunden los verbos “is”/“are”. La solicitud de que los datos sean (pero) sean almacenados inclusive del prestatario en una condición de piel específica. Hablamos de un prestamista cuya función se amplía. Por ejemplo:

Soy un estudiante. – Soy un erudito (estudiante).

Si el portador del nombre o el propietario tiene poder, entonces debe pensar en reemplazarlo con un prestatario similar. Luego tienes un sistema de memoria con un patrón claro de modificación, que incluye las palabras “es”/“son”, con las que a menudo es difícil vivir.

Kate (?) una estudiante -> Ella es una estudiante.

Para recordar con precisión la forma de una palabra, es necesario recordar firmemente el principio de sustitución.

ser (a la vez)

Tverzhennya

Listado

Alimento

Estos episodios, como la incorporación de “is” al idioma inglés, deben denominarse situaciones descriptivas. Si queremos caracterizar algo que está en uno (puede ser reemplazado por el sustituto él), o algo que aparece como “él” o “ella”, entonces, sin duda, necesitamos usar la forma “es”. Aplicar:

Eso es genial. - (Genial.

Él es viejo. - Él vendió.

Ella es una doctora. - Hay un médico.

Un concepto que hay que captar firmemente: soy, es, soy, cuya vida a veces plantea dificultades, no con tres palabras separadas, sino con una sola y misma palabra: ser.

Adición de la palabra to be (en la última hora)

Ahora nos centramos en la alimentación actual, que plantea dificultades para quienes aprenden inglés, y las propias reglas de vida son “was”/“were”. Es la misma palabra y no dos cosas diferentes en absoluto. Por encima de ellas, dos formas de palabras están directamente relacionadas con “am”, “is”, “are”. ¿Puedes adivinar por qué? Así es, eso es todo: la misma palabra ser.

Y ahora un reportaje sobre esta especie. La forma de la última hora “fue” se usa sólo en uno y sugiere a los prestatarios: yo, eso, él, ella. La forma "fueron" se usa con los verbos usted, nosotros, ellos y muchos la usan con mayor frecuencia. Por ejemplo:

Estaba en casa. - Estoy en casa.

Hacia calor. - Hacia calor.

Voni Buli feliz. - Ellos eran felices.

Hay dos situaciones si el verbo adjetivo “were” en una oración se puede combinar en una sola. La primera caída: si el prestatario “usted” transfiere el turno “ti” o “V” (entonces una persona). Otra variación: oraciones condicionales, que pueden tener la forma “si yo fuera”.

Has estado...

A menudo surgen situaciones entre personas en las que es necesario preguntarle a la persona sobre sus pruebas pasadas: está mal hacer lo que está haciendo y terminar la carta de la derecha. En tales casos, se hace una construcción especial a partir de las formas de dos palabras: tener (madre) + palabra semántica.

Muchas veces es bueno para nosotros saber ser. En consecuencia, hay dos tipos de vicorísticas (y con qué tipo de sustituto se puede reemplazar): han sido y han sido. Persha vikoriza con los prestatarios usted, nosotros, ellos, amigo, con yo, eso, él, ella. Por ejemplo:

¿Has estado en Europa? - ¿Has estado en Europa?

Estarás de excursión. - Estaba de excursión.

Como regla general, el compromiso se ha asociado con tales situaciones, si sufren de respeto:

• cualquier experiencia es prueba;
• finalización y resultado;
• la importancia del hecho de que tuvo lugar la acción (a esta hora la acción no tiene ningún significado especial);
• la necesidad de expresar cuánto tiempo lleva esta acción en marcha.

Los nombres restantes de la situación se cubrirán con un poco más de detalle.

¿Cuánto tiempo?

En tales casos, vikoryst tarda una hora. Detrás del esquema se explica: + been + Ving, de V - este es el significado de la palabra. Por ejemplo:

Llevo 3 meses estudiando inglés. - Llevo 3 meses aprendiendo inglés (desde el mes pasado y hasta ahora).

Hace mucho que no anda en bicicleta. - Hace mucho que no andas en bicicleta (has dejado de andar desde el pasado, hace mucho tiempo que no andas y sin andar nunca en bicicleta).

voy a ganar dinero...

En inglés, alrededor de la hora actual, se utiliza activamente la construcción “to be going to”. Esta construcción gramatical debe aplicarse a la situación si estás planeando o sabes exactamente lo que vas a hacer. A menudo, este diseño se utiliza para transmitir lo que (en su opinión) puede ser una situación inevitable: cuando llegue, cuando haya un atasco, se le dará un regalo a alguien o no. "Madre va a", "prepararse": el eje se desplaza con mayor frecuencia a la frase "voy a ir". Su estancia en el río está relacionada con el cambio de estar en “soy”, “es”, “son”.

Por ejemplo:

Voy a aprender inglés el próximo mes. - Espero leer inglés a partir del próximo mes.

Vamos a visitar a la abuela el fin de semana. - Vamos a visitar a la abuela el fin de semana.

Va a llover. - Preparándose.

Te llamare...

Finalmente, veamos la experiencia a la que estar acostumbrado. Este diseño estable suele ser vikorista en el idioma no oficial. Su significado es “tocar la campana”. Por ejemplo:

Está acostumbrado al invierno ruso. - Invierno (sonido) hasta el invierno ruso.

Está acostumbrado a vivir en el frío invernal. - Es importante (sonido) vivir en el frío invernal.

Sin embargo, debe observar y escuchar con atención para no confundir "estar acostumbrado a" con la construcción muy similar "usar a" (y una forma similar la última vez: "usado a").

¿Cuál es la diferencia entre estos dos tipos? En primer lugar, el significado es: "estar acostumbrado a" - "sonar", "usar a" - "trabajar en el pasado, pero ahora ya no existe" (análogo al pasado simple). Se ve mejor en las nalgas.

Ser usado para

Estoy acostumbrado a mis horas de trabajo. - Llamo hasta mi jornada laboral.

Está acostumbrado al ruido de la televisión. - Hay un sonido antes del ruido del televisor.

Solía ​​vivir aquí antes. – Viví aquí antes (pero ya no vivo aquí).

Hace 10 años no tenía teléfono móvil. - No tenía teléfono móvil hace 10 años (y ahora).

Por las culatas, la similitud de estos dos es obvia, parecerían estructuras aún más similares. La que se traduce como “anillo” es la palabra to be (soy, es, son). Y el otro, evidentemente, guarda silencio. Solo respeto, un poco de práctica y aprenderá fácilmente a comprender los dos "enfoques" de la fórmula.

Hay algunas cosas gramaticales de las que preocuparse. Llegue al fondo y practique con más frecuencia: en la derecha, leyendo, hojas o aprendiendo. Como dicen los ingleses: la práctica hace la perfección. La versión rusa se puede traducir como: “A la derecha, el maestro tiene miedo”. Así que no dejes que las reglas gramaticales más importantes y astutas temen tu franqueza. ¡Mantén tus guarniciones ocupadas!